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Índice de vídeos:

VÍDEO 0: Qué es.

  • Presentación del lenguaje Takedinorum y de esta colección de vídeos.

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NIVEL 1: 1 VOCAL SIN PIES.

  • VÍDEO 1.1: Cha.

    • Nº gestos: 1

    • Vocales: a

    • Sílabas Takedinorum: cha

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Exploración de palma genérica sin lateralidad a través de19 ritmos diferentes en compás de 4 pulsos usando negras, puntillos y corcheas.

      • Tipo de música: Indie pop.

  • VÍDEO 1.2: Teke.

    • Nº gestos: 1

    • Vocales: e

    • Sílabas Takedinorum: te, ke

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Exploración 32 secuencias corporales a través de 9 ritmos diferentes con sus variantes secuenciales, en compás de 4 pulsos usando negras, corcheas, puntillos de corchea y semicorcheas.

      • Tipo de música: Rock.

  • VÍDEO 1.3: Tiki.

    • Nº gestos: 1

    • Vocales: i

    • Sílabas Takedinorum: ti, ki

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Exploración de 32 secuencias corporales a través de 10 ritmos diferentes con sus variantes secuenciales, en compás de 4 pulsos usando negras, corcheas, puntillos y tresillos de corcheas.

      • Tipo de música: Blues.

  • VÍDEO 1.4: Toko.

    • Nº gestos: 1

    • Vocales: o

    • Sílabas Takedinorum: to, ko

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Exploración 30 secuencias corporales a través de 9 ritmos diferentes con sus variantes secuenciales, en compás de 4 pulsos usando negras, corcheas y semicorcheas.

      • Tipo de música: Gipsy jazz.

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NIVEL 2: 2 VOCALES SIN PIES.

  • VÍDEO 2.1: Chateke.

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: a, e

    • Sílabas Takedinorum: cha, te, ke

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Exploración de 32 secuencias corporales a través de 11 ritmos diferentes con sus variantes secuenciales en compás de 4 pulsos usando negras, corcheas, semicorcheas, puntillos y síncopas.

      • Tipo de música: Hip hop.

      • Nivel de dificultad alto.

  • VÍDEO 2.2: Chatiki.

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: a, i

    • Sílabas Takedinorum: cha, ti, ki

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Rutina sobre 8 secuencias corporales a través de 4 ritmos diferentes con sus variantes por intercambio de manos (VIM), usando corcheas, semicorcheas, puntillos y síncopas.

      • Tipo de música: Hip hop.

      • Recomendación de nivel: medio-preparatorio para los 11 ritmos de los vídeos 2.1 y 2.3.

  • VÍDEO 2.3: Chatoko.

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: a, o

    • Sílabas Takedinorum: cha, to, ko

    • Tipo de vídeo: EXP

    • Breve descripción: 

      • Exploración de 32 secuencias corporales a través de 11 ritmos diferentes con sus variantes secuenciales en compás de 4 pulsos usando negras, corcheas, semicorcheas, puntillos y síncopas

      • Tipo de música: Hip hop

      • Nivel de dificultad alto. 

  • VÍDEO 2.5: Teketoko.

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: e, o

    • Sílabas Takedinorum: te, ke, to, ko

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Rutina de estudio sobre dos células rítmicas a través de 8 ritmos con con sus variantes por intercambio de manos (VIM).

      • Tipo de música: Hip hop

      • Nivel de dificultad medio.

  • VÍDEO 2.6: Tikitoko.

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: i, o

    • Sílabas Takedinorum: ti, ki, to, ko

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Rutina de estudio sobre 2 ritmos a través de variaciones secuenciales: SO, VIM, VIG, VIGM.

      • Vídeo importante para ejercitar la lateralidad.

      • Tipo de música: Hip hop

* * *

NIVEL 3: 3 Y 4 VOCALES SIN PIES.

  • VÍDEO 3.1: Chapa taka teke tiki

    • Nº gestos: 3

    • Vocales: a,e, i

    • Sílabas Takedinorum:

      • cha, pa, ta, ka, te, ke, ti, ki

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Distintas palmas: Cha-pa (rotación muñeca) Ta-ka (juba)

      • Palabras takedinorum de 3 y 4 sílabas

      • 4 secuencias rítmicas, 6 secuencias corporales con sus VIM

      • Tipo de música: Blues lento en 12 por 8

  • VÍDEO 3.2: Taka teke toko

    • Nº gestos: 3

    • Vocales: a,e, o

    • Sílabas Takedinorum:

      • ta, ka, te, ke, to, ko.

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Triángulos Juba y otras rutinas similares.

      • 9 secuencias y sus VIM.

      • Tipo de música: Pop-Rock.

  • VÍDEO 3.3: Teke tiki toko Take Five

    • Nº gestos: 3

    • Vocales: e, i, o

    • Sílabas Takedinorum:

      • te, ke, ti, ki, to, ko.

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Rutinas para trabajar algunas combinaciones de estos 6 gestos, utilizando 1 solo ritmo, el ostinato de Take Five (xx/.x/x./x./x.)

      • Tipo de música: jazz (take five).

  • VÍDEO 3.4: Contratiempos

    • Nº gestos: 4

    • Vocales: a, e, i, o

    • Sílabas Takedinorum: 

      • cha, ta, ka, pe, te, ke, de, gue, pi, ti, ki, po, to, ko.

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Estudio de los contratiempos, a través de 10 ritmos que se presentan de manera progresiva.

      • Tipo de música: Jazz.

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* * *

NIVEL 4: CON PIES.

  • VÍDEO 4.1: Tuku 1 sentados

    • Nº gestos: 1

    • Vocales: u

    • Sílabas Takedinorum:  tu, ku.

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Primer vídeo con los pies haciendo ritmos.

      • Trabajamos sentados, con las puntas y los talones.

      • 4 ritmos con sus 4 secuencias cada uno.

      • Ritmos con swing y acentos off-beat.

      • Tipo de música: Blues.

  • VÍDEO 4.2: Tuku 2 de pie

    • Nº gestos: 1

    • Vocales: u

    • Sílabas Takedinorum:  tu, ku.

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • ​Segundo vídeo con los pies haciendo ritmos.

      • Trabajamos de pie.

      • Exploramos 10 ritmos, repitiendo cada uno 6 veces.

      • Estudiamos 3 movimientos con los pies.

      • Tipo de música: Gipsy jazz.

  • VÍDEO 4.3: Chatuku

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: a, u

    • Sílabas Takedinorum:  cha, tu, ku.

    • Tipo de vídeo: RUT

    • Breve descripción: 

      • Primer vídeo que combina los pies con otro gesto.

      • 12 ritmos-secuencias que se repiten. 

      • Trabajamos la combinación de palma y pies de manera progresiva.

      • Trabajamos también con los movimientos de los pies hacia los laterales.

      • Tipo de música: Acoustic Pop

  • VÍDEO 4.4: Teketuku Bossa Nova

    • Nº gestos: 2

    • Vocales: e, u

    • Sílabas Takedinorum:  te, ke, tu, ku.

    • Tipo de vídeo: SEC

    • Breve descripción: 

      • Estudio de una sola secuencia corporal sobre un ritmo de Bossa Nova.

      • La secuencia se presenta de manera progresiva por acumulación de material.

      • Se proponen variantes más simples con otros gestos como trabajo previo.

  • VÍDEO 4.5: Secuencias complementarias

    • Nº gestos: 4

    • Vocales: a, e, o, u

    • Sílabas Takedinorum:  

      • Cha, te, ke, be, de, gue, po, to, ko, tu, ku, tru

    • Tipo de vídeo: SEC

    • Breve descripción: 

      • Estudio de 2 secuencias complementarias entre sí.

      • Las secuencias se presentan de manera progresiva por acumulación de material.

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* * *

NIVEL 5: COREOGRAFÍAS.

  • VÍDEO 5.1: Muiñeira

    • Nº gestos: 4

    • Vocales: a, e, i, o

    • Sílabas Takedinorum:  

      • ta, ka, te, ke, ti, ki, to, ko

    • Tipo de vídeo: COR

    • Breve descripción: 

      • Estudio analítico por frases de una coreografía para acompañar a una muiñeira tradicional anónima.

  • VÍDEO 5.2: Lullaby of Birdland

    • Nº gestos: 5

    • Vocales: a, e, i, o, u

    • Sílabas Takedinorum:  

      • cha, ta, ka, te, ke, ti, ki, pi, to, ko, tum, kum, tru

    • Tipo de vídeo: COR

    • Breve descripción: 

      • Estudio analítico por frases de una coreografía para acompañar una versión creative commons del standard de jazz Lullaby of Birdland.

 

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Tipos de vídeos:

 

  • EXP = EXPLORACIÓN: exploramos una cierta cantidad de secuencias y patrones rítmicos pero sin detenernos mucho en ellas. El objetivo es más explorar el tipo de gesto que cada uno de los patrones en sí mismos. El que quiera profundizar más lo puede hacer a partir de las partituras.

  • RUT = RUTINA: son ejercicios más sistemáticos y repetitivos que buscan adquirir ciertas combinaciones de movimientos que plantean algunos problemas psicomotrices concretos. En los vídeos tipo rutina se trabaja menor número de secuencias que en los vídeos tipo exploración.

  • SEC = SECUENCIA: en estos vídeos se estudia una sola secuencia paso a paso, proponiendo un proceso de aprendizaje más analítico.

  • COR = COREOGRAFÍA: en estos vídeos se trabaja una coreografía, es decir, una sucesión estructurada de frases para acompañar a una música.

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